Программирование микроконтроллеров STM32 и все, что с ним связано
Продолжаем работать со стеком протоколов LWIP с интерфейсом SOCKET и теперь мы попробуем подключить к нашей плате STM32F746-Discovery ещё одну такую же плату по интерфейсу LAN. Подобными действиями мы уже занимались ранее, но использовали при этом мы другие интерфейсы. А …
STM Урок 132. LAN8742A. LWIP. SOCKET. UDP. Соединяем два контроллера Читать далее »
В предыдущей части урока мы познакомились с интерфейсом SOCKET, создали и настроили проект и проверили доступ к сетевому интерфейсу нашего сервера. Теперь займёмся наконец-то непосредственно нашим сервером. В функции задачи добавим несколько локальных переменных, указателей и массив
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
static void udp_thread(void *arg) { struct_out *qstruct; struct_sock *arg_sock; int sock, ret; struct sockaddr_in address, remotehost; socklen_t sockaddrsize; arg_sock = (struct_sock*) arg; int buflen = 150; unsigned char recv_buffer[150]; |
Затем …
STM Урок 131. LAN8742A. LWIP. SOCKET. UDP Server. Часть 2 Читать далее »
Немало времени мы изучали с вами интерфейс стека протоколов LWIP — NETCONN, который оказался не таким уж и простым в освоении, но тем не менее с помощью него нам стало гораздо проще решать непростые задачи по программированию передачи данных по …
STM Урок 131. LAN8742A. LWIP. SOCKET. UDP Server. Часть 1 Читать далее »
В предыдущей части занятия мы создали проект, настроили модуль RTC и начали готовить запрос на точное мировое время. Вернёмся в функцию ntp_thread и занесём значение системного таймера в переменную, хранящую старое значение
|
1 2 |
ntpmsg->li_vn_mode = 0x00 | (4<<3) | 0x03; //version: 4, mode: client old_time_count = osKernelSysTick(); |
Отправим запрос на NTP-сервер, так как …
STM Урок 130. LAN8742A. LWIP. NETCONN. NTP. Узнаём точное время. Часть 2 Читать далее »
Продолжаем работу с сетью LAN, библиотекой стека протоколов LWIP, её интерфейсом NETCON. Сегодня мы ещё раз поработаем с протоколом транспортного уровня, так сказать, закрепим практически лишний раз наши знания данного протокола, но только целью сегодняшнего занятия мы поставим себе задачу …
STM Урок 130. LAN8742A. LWIP. NETCONN. NTP. Узнаём точное время. Часть 1 Читать далее »
В предыдущей части нашего занятия мы научились закрывать WebSocket, а также отправили с клиента и начали обработку на сервере команды начала и окончания передачи данных. Вспомним нашу табличку с описанием байтов протокола. Если нам нужно передать данные до 125 байт, то …
STM Урок 129. LAN8742A. LWIP. NETCONN. HTTP. WebSocket. Часть 4 Читать далее »
В предыдущей части нашего занятия мы создали ряд задач и научились отвечать клиенту на запрос соединения WebSocket. Давайте теперь похвалимся о том, что у нас создано соединение, в браузере, для этого зайдём в наш index.html и добавим ещё немного кода в …
STM Урок 129. LAN8742A. LWIP. NETCONN. HTTP. WebSocket. Часть 3 Читать далее »
В предыдущей части урока мы познакомились с технологией WebSocket, настроили проект и подготовили страницу для клиента. Теперь нам надо добавить функционал в автоматически созданную задачу для вывода данных на дисплей TaskStringOut. Вот это, соответственно, мы вставим до бесконечного цикла
|
1 2 3 4 |
/* USER CODE BEGIN TaskStringOut */ osEvent event; struct_out *qstruct; /* Infinite loop */ |
…
STM Урок 129. LAN8742A. LWIP. NETCONN. HTTP. WebSocket. Часть 2 Читать далее »
Продолжим работу с нашим протоколом HTTP, а также с сетью LAN, библиотекой стека протоколов LWIP, её интерфейсом NETCON, а также с интересующею всех возможностью передачи данных в браузер клиенту, а также обратно от него на сервер без перезагрузки всей страницы. …
STM Урок 129. LAN8742A. LWIP. NETCONN. HTTP. WebSocket. Часть 1 Читать далее »
В предыдущей части нашего занятия мы познакомились с технологией AJAX, настроили проект, а также создали красивый документ для отображения в браузере, но пока без функционала. Теперь добавим немного функционала в наш клиент-сервер. Давайте сначала научимся передавать данные из браузера на сервер. …
STM Урок 128. LAN8742A. LWIP. NETCONN. HTTP. AJAX. Часть 2 Читать далее »
